Yogyakarta – Merespons peringkat literasi Indonesia yang masih tertinggal dalam pemeringkatan global, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) bekerja sama dengan SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta menggelar pelatihan strategi literasi bagi guru. Program ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi pengajaran berbasis teks demi meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.